Gieren (met de) pinguïns

 Gieren (met de) pinguïns, door Job van Tol

Job van Tol werkt in dierentuin Artis als vaste verzorger van de Afrikaanse pinguïns en de vale gieren. In dit informatieve boek geeft hij je een kijkje achter de schermen van de dierentuin. Wie werken er en wat zijn hun taken? Wat eten al die verschillende dieren? Hoe zorg je ervoor dat de dieren gezond blijven? En is het eigenlijk wel goed om dieren in een dierentuin te laten wonen? 

Je loopt een hele dag mee met Job. Je gaat pinguïns voeren, poep scheppen en helpt tussendoor bij de geboorte van een giraffe. Je maakt kennis met de andere verzorgers en andere mensen die in de dierentuin werken. En tussen al deze informatie door maak je kennis met Ad, een reiger die zijn kostje bij elkaar zoekt in de dierentuin en over zijn belevenissen vertelt. 

Een mooi boek voor kinderen die gek zijn op dieren en natuurlijk ook voor de schoolbibliotheek, want het bevat een schat aan informatie en mooie foto's. 

Algemene gegevens:
Titel: Gieren met de pinguins
Schrijver: Job van Tol
Illustraties: Annemiek Schellenbach
Uitgever: Ploegsma
Aantal pagina's: 156
Leeftijd: 9-12 jaar

Pracht aan de gracht (in groep 8)

Benodigdheden: 

1. tekenpapier op A4 formaat
2. potlood
3. liniaal
4. Oost-Indische inkt
5. kroontjespen
6. pastelkrijt

Bekijk grachtenpanden en bespreek de diverse gevels: trap-. hals-, klok- en tuitgevel. Bespreek de details: verdeling in etages, plaatsing van de ramen, symmetrie, trapjes, jaartal etc. 

Leerlingen trekken met potlood en liniaal een lijn op 5 cm van de onderkant van het vel papier, zodat de tekeningen naast elkaar opgehangen kunnen worden. Schets de huizen met potlood, geef aan waar de ramen en deur komen, maar laat de details achterwege. Trek de lijnen dan over met Oost-Indische inkt en teken tegelijkertijd de details. Teken bootjes in de gracht. 

Kleur de tekening in met pastelkrijt. 

door leerlingen van groep 8

Beeldaspecten: kleur, lijn, vorm, nuance. 

Bloeiende bomen

Benodigdheden:

• blauw en groen knutselpapier A4
• restjes gekleurd papier in warme kleuren
• zwart papier
• schaar
• lijm 

Wat moet je doen?

1. Knip van het groene papier een glooiende strook en plak die onderaan het blauwe vel.
2. Knip uit zwart een boomstam met takken.
3. Knip uit het gekleurde papier meerdere rondjes. Plak er steeds drie of vier op elkaar zodat je ringen krijgt.
4. Plak de rondjes in de boom. 

door leerlingen van groep 4

Beeldaspecten: kleur, vorm, nuance.

Kippen in de stijl van Andy Warhol

Benodigdheden:

1. wit papier 21 bij 14 cm
2. viltstiften
3. stukje karton

Verdeel het tekenvel in zes vakjes van 7 bij 7 cm. Teken op karton een eenvoudige kip en knip deze uit. Trek deze mal om in de zes vakjes. Keer de mal als je wilt dat de kip de andere kant op kijkt. Kleur de onderdelen van de kippen en de achtergronden in met felle kleurtjes viltstift. Omlijn de kippen en de onderdelen ervan met een zwarte fineliner en teken de poten.

Wilt u deze les gebruiken om leerlingen iets te leren over kleuren, pas dan de opdracht als volgt aan. Voorbeeld:

• kleur één kip in alleen primaire kleuren
• kleur één kip in alleen secundaire kleuren
• kleur één kip in complementaire kleuren
• kleur één kip in alleen warme kleuren
• kleur één kip in alleen koude kleuren
• kleur één kip in alleen neutrale kleuren

Een wandeling door impressionistisch Parijs, door Charlotte Dematons

Bij de opening van de tentoonstelling Nieuw Parijs: van Monet tot Morisot in het Kunstmuseum in Den Haag (feb. 2025), is er weer een prachtig boek verschenen in de collectie kinderkunstboeken van uitgeverij Leopold. Dit keer van niemand minder dan Charlotte Dematons: Een wandeling door impressionistisch Parijs met Georges en Jacques. Vanuit het perpectief van twee dakloze mannen, Georges en Jacques, zien we het Parijs van de 19e eeuw.

Op een bankje in de Jardin de Tuileries zit Georges te mijmeren over vroeger. Over zijn impressionistische schildervrienden van die tijd: Monet, Degas, Renoir, Cezanne, Morisot en Bazille. Over Jeanne, van wie hij zoveel hield, maar die omkomt in de Frans-Duitse oorlog van 1870. 

Georges haalt de tekening die Degas van Jeanne maakte uit zijn binnenzak. Dan komt Jacques naast hem zitten. Om Georges op te beuren, stelt Jacques een wandeling door Parijs voor. Ze lopen langs de bezienswaardigheden die we kennen van de impressionistische schilderijen, zien de Eiffeltoren in aanbouw, de bouw van de Sacré-Coeur op de heuvel van Montmartre en gaan tot slot met de trein ("Kaartje hoeft niet, ik ken de directeur, kennis van Monet") naar de kikkerpoel bij Bourgival, de plek waar Georges vroeger met Jeanne en zijn vrienden de zondag doorbracht. 

In het boek zijn veel originele schilderijen te zien die het verhaal ondersteunen. Op de achtergrond getekende stukjes plattegrond van Parijs. Onderaan de pagina's illustreert Dematons de verhaallijn in een doorlopende strook: Georges die vanuit het park met Jacques door Parijs wandelt. Op alle pagina's vind je de typerende Dematons-zoekplaatjes: de gele ballon, een luchtballon, een zwarte kat en de zwerver met Georges. Op de laatste twee bladzijden korte uitleg bij het boek.

Een geweldig boek om voor te lezen en/of te gebruiken bij je kunstlessen. 

Carnavalsclowns

Door Mayke en Buse

Benodigdheden:

1. gekleurd papier 23 bij 32 cm
2. wit tekenpapier op A5 formaat
3. schaar
4. lijm
5. oliepastels
6. plakkaatverf
7. wc rolletje

Bekijk via het digibord foto's van clowns en vergelijk ze met foto's van 'gewone' mensen. Waaraan herken je een clown?
Geef alle leerlingen een gekleurd vel papier en een half A-viertje wit. Laat de leerlingen de hoeken van dit witte vel afknippen, zodat er een gezichtsvorm ontstaat. Plak het witte vel in het midden van het gekleurde vel. Teken met oliepastel een clown, waarbij het gezicht wit blijft. Denk aan ogen, mond, neus, hoedje, haren, strik. Kleur de vlakken in en omlijn alles met zwart oliepastel.

Stempel met een wc-rolletje cirkels van plakkaatverf rondom de clown.

Beeldaspecten in deze les: vorm, lijn. 
Technieken: knippen+plakken, stempelen, tekenen met oliepastel.

Door leerlingen van groep 4

Wat heb jij op je hart?

Een les over spreekwoorden en uitdrukkingen met het woord 'hart', te gebruiken rond Valentijnsdag. Of bekijk een van de andere lessen die je kunt doen rond 14 februari.

Een hart van goud 

 Benodigdheden:

1. tekenpapier A6 formaat
2. potlood
3. zwarte fineliner
4. rode viltstift
5. kleurpotloden, stiften of krijt

Uit het oog, uit het hart

Wat moet je doen?

• Bedenk een spreekwoord met het woord 'hart'. 
• Maak hiervan een tekening in de stijl van de kaarten van Quizlet.
• Laat het figuurtje wit.
• Kleur het hart met viltstift rood.  
• Omlijn alles met een zwarte fineliner.
• Teken op 1 cm vanaf de rand een vak rond de tekening. 
• Kleur het vak in met materiaal naar keuze. 

Uit het zicht, uit het hart 

Je hart vasthouden

Beeldaspecten: kleur, lijn, vorm.

Vlokken vangen

 

Door Ellen en Lieke, groep 6

Benodigdheden:

1. blauw knutselpapier
2. oliepastel krijtjes
3. fiberfill

Het sneeuwt! Kijk omhoog en probeer met je tong sneeuwvlokjes te vangen! Hoe ziet je gezicht er uit als je omhoog kijkt?

Teken een kind in een vrolijke wintertrui. Kleur dit stevig in met oliepastelkrijtjes. Omlijn met zwart. 

Plak een stukje fiberfill op de tong en vergeet niet de sneeuwvlokken te tekenen.

Happy new year!

Benodigdheden:

1. tekenvel op A3 formaat
2. waterverf
3. penselen
4. wasco
5. vloeibare waterverf
6. kwast

Wat moet je doen?

Teken op de smalle kant van een A3 vel grachtenhuizen; kleur in met waterverf. Teken met wasco siervuurwerk boven de huizen. Schilder de lucht donkerblauw met vloeibare waterverf en laat boven en aan de zijkanten een randje wit. 

Werken gemaakt door leerlingen van groep 8. 

Rudolf het rendier

Door leerlingen van groep 3

Benodigdheden:

1. wit tekenpapier
2. zwarte wasco
3. plakkaatverf
4. kwasten

Aan de hand van een stappenplan op Artventurous tekenden we Rudolf met met zwarte wasco. Met plakkaatverf werd Rudolf geschilderd. Achtergrond alleen in rood of groen voor een mooi kersteffect!

Bron: Artventurous Blogspot.